Consiglio di leggere in merito l’ultimo numero di Wired Italia, dedicato alla scuola. In uno degli articoli si descrivono delle esperienze interessanti in cui i docenti registrano le lezioni in video così che i ragazzi possono utilizzare invece lo spazio in classe per discuterne insieme al docente. Mi sembra interessante perché è proprio l’argomentazione, la discussione sui contenuti del programma, e quant’altro possa diventare un vero confronto con i ragazzi, a poter sviluppare capacità critiche.
Valentina